传福音和基本圣经教学的视觉视觉课程
介绍
这些用于传福音和基本圣经教学的视觉视觉课程是基于AIC周日学校委员会（Juba）南部苏丹（Southern Sudan）出版的星期日学校课程。在非洲内陆教堂的允许下，澳大利亚全球录音网络已将其改编为一般用途。这些课程旨在与全球录音网络提供的音频视觉图片书一起使用，这是必不可少的视觉帮助。
目的
这些课程是为了应对周日学校任教的年轻人的帮助而开发的。图片的整合至关重要，因为它们可以增强学生的教学经验和参与度。
应用功能
- 广泛的内容：该应用程序包括226个圣经课程，分布在9本书中。
- 程序集成：这些课程基于全球录音网络的好消息，聆听，聆听和实时视觉视觉程序，可通过5鱼应用访问。
- 搜索功能：用户可以按标题搜索课程。
- 教师资源：每个课程都有针对教师的特定说明。
- 音频支持：每个课程故事都可以使用英语录音。
- 视觉辅助：显示与每个课程故事相对应的图片。
- 离线功能：尽管音频需要Internet连接，但该应用程序可以离线使用。
用法
该应用仅关注周日学校课程的课程，该课程旨在持续约二十分钟。其余的星期日学校时间，其中可能包括唱歌，祈祷，圣经阅读，测验和其他活动，由老师酌情决定。我们建议以简短的祈祷和歌曲与课程主题联系在一起。这些课程是针对7至12岁的儿童量身定制的，可满足年龄范围的范围。
最初，教师每周将每节课手动抄录到练习书中。因此，这些课程被设计为简洁但全面，为教师准备期间提供了扩展的框架。从那以后，一些课程得到了详细阐述，但目标仍然是提供简洁而详尽的概述。
教学方法
每个课程都有一个目标，以指导教学重点。由于在一个课程中传达上帝真理的整个范围是不可行的，因此鼓励老师专注于每个课程的一个或两个关键真理。这种方法可以帮助孩子们逐渐建立对上帝的理解。该课程的材料并不是要逐字阅读到课堂上，而应作为老师的指南，类似于手杖而不是拐杖。
版权信息
版权所有©2001 by Allobal Recordings Network Australia。版权所有。未经全球记录网络澳大利亚的许可，可以更改，复制或分发该材料的一部分。
版本1.0.3中的新功能
最后一次更新于2024年10月24日，此版本包括几个增强功能：
- 改进的导航
- 增强的课程布局
- 打印和共享的更好选择
通过将这些视觉视觉课程纳入您的主日学课程，您可以提供一种充满活力且引人入胜的学习体验，从而促进儿童精神成长。
标签 : 教育
